以法之名，為你而來(lái)——平?jīng)鍪袡z察機(jī)關(guān)春季學(xué)期法治進(jìn)校園進(jìn)行時(shí)

“同學(xué)們好，我是你們的法治副校長(zhǎng)，也是來(lái)自檢察院的一名檢察官……”新學(xué)期，這樣熟悉的開(kāi)場(chǎng)白，又在全市各中小學(xué)的教室里響起。按照《平?jīng)鍪袡z察機(jī)關(guān)“開(kāi)學(xué)第一課 法治護(hù)成長(zhǎng)”法治進(jìn)校園專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》的統(tǒng)一部署，全市兩級(jí)院的檢察官們迅速集結(jié)，以法治副校長(zhǎng)的身份走進(jìn)校園，為同學(xué)們送上“法治大禮包”。截至目前，全市已有46名檢察官走進(jìn)校園，開(kāi)展法治巡講44場(chǎng)次，覆蓋學(xué)校44所，23000余名學(xué)生收到了這份特別的“開(kāi)學(xué)禮”。

“檢察官姐姐，如果有人在網(wǎng)上罵我，我該怎么辦？”

“同學(xué)找我借銀行卡說(shuō)給點(diǎn)好處費(fèi)，能借嗎？”

別急，這些同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題，課堂上都有答案！

為了讓普法更接地氣，檢察官們可是做足了功課——分齡定教、精準(zhǔn)普法！

幼兒園專(zhuān)場(chǎng)，主要講安全啟蒙課：通過(guò)生動(dòng)有趣的互動(dòng)游戲和情景模擬，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體隱私部位，學(xué)會(huì)拒絕陌生人，掌握交通安全、防走失、防拐騙等基礎(chǔ)自我保護(hù)技能。

小學(xué)生專(zhuān)場(chǎng)，主要講守護(hù)成長(zhǎng)課：通過(guò)案例分析、角色扮演等方式，教會(huì)同學(xué)們防范校園欺凌與性侵害，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全與出行安全，培養(yǎng)日常防護(hù)意識(shí)。

初中生專(zhuān)場(chǎng)，主要講預(yù)防犯罪課：通過(guò)以案說(shuō)法、警示教育，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、電子煙與不良交友，識(shí)別網(wǎng)絡(luò)謠言與詐騙，筑牢防范底線(xiàn)。

高中、職校生專(zhuān)場(chǎng)，主要講責(zé)任與擔(dān)當(dāng)課：通過(guò)專(zhuān)題講座、討論交流，強(qiáng)化同學(xué)們的法律責(zé)任與心理健康，反詐騙、反邪教、反校園貸，培育法治信仰。

教職工/家長(zhǎng)普法專(zhuān)場(chǎng)，我們主要講警示教育與教育指導(dǎo)課：通過(guò)政策解讀、實(shí)操指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度，強(qiáng)化家校協(xié)同與監(jiān)護(hù)責(zé)任，共護(hù)未成年人安全成長(zhǎng)。

1.延伸觸角——校園周邊“大體檢”

近日，崆峒區(qū)人民檢察院檢察官與市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)工作人員，針對(duì)平?jīng)鍪行@周邊商鋪、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等場(chǎng)所，開(kāi)展安全隱患排查行動(dòng)。行動(dòng)中，法治副校長(zhǎng)們走出機(jī)關(guān)，深入街頭，重點(diǎn)檢查商鋪是否存在銷(xiāo)售“三無(wú)”食品的情況，嚴(yán)查網(wǎng)吧、臺(tái)球室是否存在違規(guī)接待未成年人的行為，筑牢校園周邊安全“防護(hù)網(wǎng)”。

2.角色扮演——模擬法庭“開(kāi)庭啦”

“全體起立，請(qǐng)審判長(zhǎng)、審判員入庭！”隨著清脆的法槌聲在校園禮堂響起，一場(chǎng)圍繞校園欺凌引發(fā)的故意傷害案模擬庭審正式拉開(kāi)帷幕。華亭市人民檢察院創(chuàng)新推出“模擬法庭巡演”模式，由15名資深法治副校長(zhǎng)組成巡演團(tuán)隊(duì)，帶著改編自真實(shí)案件的“活劇本”深入全市中小學(xué)，將莊嚴(yán)的法庭“搬”進(jìn)校園，以沉浸式演繹為數(shù)千名師生送上了一堂別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)法治第一課。

3.你問(wèn)我答——法治課堂“熱翻天”

“遇到校園欺凌怎么辦？”“網(wǎng)絡(luò)交友要注意什么？”檢察官話(huà)音剛落，臺(tái)下小手如林。莊浪縣院檢察官針對(duì)校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良交友等青少年常見(jiàn)問(wèn)題，通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答、情景模擬、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生們明辨是非界限，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。同學(xué)們?cè)谒伎己蛥⑴c中，把法律知識(shí)牢牢記在心里。

4.云端課堂——隨時(shí)隨地“漲知識(shí)”

法治微視頻、法律知識(shí)問(wèn)答……崇信縣人民檢察院充分發(fā)揮“芮鞫晨曦”未檢小程序功能優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持線(xiàn)上線(xiàn)下齊發(fā)力，依托小程序“未檢微學(xué)堂”“未檢考堂”板塊，推送與未成年人相關(guān)的法律法規(guī)、典型案例、法治宣傳視頻，進(jìn)一步提升在校學(xué)生的自我保護(hù)能力，讓法治的種子在校園的每個(gè)角落生根發(fā)芽。

5.E路同行——網(wǎng)絡(luò)安全“不掉線(xiàn)”

靈臺(tái)縣人民檢察院檢察官?lài)@游戲充值詐騙、陌生鏈接、隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)謠言等網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合具體案例，強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)不是法外之地”，提醒同學(xué)們文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，不隨意轉(zhuǎn)賬、不盲目跟風(fēng)、不泄露個(gè)人與家庭信息。

6.教師賦能——校園安全“再加碼”

靜寧縣人民檢察院檢察官應(yīng)邀走進(jìn)靜寧縣第二幼兒園，緊扣幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)，以職業(yè)道德、法治底線(xiàn)、風(fēng)險(xiǎn)防范為主線(xiàn)，將法治精神與師德師風(fēng)建設(shè)深度融合，系統(tǒng)講解了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵與時(shí)代意義，結(jié)合典型案例剖析當(dāng)前教育領(lǐng)域失德失范突出問(wèn)題、明確職業(yè)行為負(fù)面清單，進(jìn)一步引導(dǎo)教師知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)。

7.家長(zhǎng)課堂——檢校家共育“同心圓”

涇川縣人民檢察院檢察官緊扣法律視角下的家校合作、家庭安全知識(shí)、預(yù)防性侵害教育三大核心在開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上開(kāi)展“家校齊心 共護(hù)成長(zhǎng)”主題法治宣講，為家長(zhǎng)送上專(zhuān)業(yè)的法治與安全教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的安全守護(hù)人。通過(guò)宣講，進(jìn)一步提升了家長(zhǎng)的法治意識(shí)、監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)和安全防護(hù)能力，搭建起檢察機(jī)關(guān)、學(xué)校、家庭協(xié)同保護(hù)未成年人的橋梁。