金昌中院 ：一場小朋友也能聽懂的“危險(xiǎn)識(shí)別課”

2月14日，金昌市中級(jí)人民法院民一庭干警們走進(jìn)金昌市幼兒園開展“把愛帶回家 同心護(hù)成長”2025寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)，帶著原創(chuàng)PPT和互動(dòng)游戲，為孩子們定制了一堂“聽得懂、記得住”的法治課。  

趣味課堂：法治知識(shí)輕松學(xué)

“如果有人給你糖果，要帶你走，該怎么辦？”干警以互動(dòng)問答開場，將法律知識(shí)轉(zhuǎn)化為童趣場景：PPT中，“迷路的小白兔”用兒歌教孩子背誦家長電話，“暴躁的鞭炮怪獸”用對(duì)比圖警示火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)?！澳吧诉f來糖果怎么辦？”面對(duì)屏幕上的選擇題，孩子們齊聲喊道：“拒絕誘惑！找老師！”干警順勢展開情景教學(xué)：“如果同學(xué)搶了你的玩具怎么辦？”中班的小朋友舉手回答：“要像課件里的小朋友那樣，先好好說話！”  

互動(dòng)學(xué)法：童心童語話安全

講座后，干警化身“安全考官”，用趣味問答檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果?！斑^馬路要看什么燈？”“紅燈停綠燈行！”“摔炮可以裝在口袋里嗎？”“不行！會(huì)爆炸！”孩子們爭先恐后搶答，答對(duì)者獲得“你真棒”貼紙。干警設(shè)置“陷阱題”：“如果陌生阿姨說認(rèn)識(shí)你媽媽，可以帶她去找嗎？”聽到全場整齊的“不可以”，他豎起大拇指：“你們的警惕性滿分！”  

家長沙龍：安全教育的雙向奔赴

活動(dòng)尾聲，家長代表向大家分享對(duì)孩子的日常安全教育心得。干警組織家長代表們圍坐交流。家長周女士感慨：“這些互動(dòng)方法比我們平時(shí)說教管用多了。”針對(duì)“孩子被欺負(fù)不敢說”等困惑，干警支招：“可以用角色扮演游戲，比如和孩子練習(xí)‘如果是你怎么辦’。”現(xiàn)場發(fā)放的《兒童自護(hù)指南》中，“交通信號(hào)燈法則”（綠燈可行、黃燈警惕、紅燈禁止）等圖解指南，讓家長直呼“實(shí)用又直觀”。

法院聲音：讓法治成為成長的“護(hù)身符”

“普法不僅是知識(shí)的傳遞，更是守護(hù)的延續(xù)”。此次普法活動(dòng)是金昌中院“送法進(jìn)校園”系列活動(dòng)的一部分，未來將繼續(xù)通過情景課堂、互動(dòng)游戲等形式，讓法治意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽，為他們的健康成長筑起堅(jiān)實(shí)屏障。